第95章 流星花园2


    &0t;所以,你真的当面怼了thy少爷?&0t;
    &0t;那个红牌游戏真的停止了吗?&0t;
    &0t;天啊,你胆子也太大了!
    &0t;
    第二天一早,我刚走进教学楼,就被一群女生团团围住。
    她们七嘴八舌地提问,眼睛闪闪亮,仿佛在看什么稀有动物。
    我尴尬地笑了笑,不知如何作答。
    这时,杉菜挤进人群,一把拉住我的手:&0t;快走,要迟到了!
    &0t;
    我们逃也似地冲进教室,刚坐下上课铃就响了。
    心理学概论的教授是个满头白的小老头,镜片后的眼睛却炯炯有神。
    &0t;今天我们来讨论校园欺凌现象,&0t;教授推了推眼镜,&0t;有没有同学愿意分享亲身经历或观察?&0t;
    教室里一片寂静。
    我偷偷环顾四周,现不少同学低着头,表情复杂。
    &0t;齐玥同学,&0t;教授突然点我的名,&0t;听说你昨天在开学典礼上挺身而出?不如分享一下当时的心理动机?&0t;
    全班目光齐刷刷射向我。
    我深吸一口气,站了起来。
    &0t;从心理学角度分析,校园欺凌往往涉及三个角色:欺凌者、受害者和旁观者。
    &0t;我尽量让声音保持平稳,&0t;大多数情况下,旁观者的沉默会强化欺凌行为,因为这会给予施暴者一种&039;被默许&039;的错觉。
    &0t;
    教授鼓励地点点头,我继续道:&0t;昨天我之所以站出来,并不是因为特别勇敢,而是试图打破这种沉默的共谋。
    当有人第一个声时,往往会有更多人跟随——这就是心理学上的&039;破窗效应&039;。
    &0t;
    &0t;精彩的分析!
    &0t;教授鼓掌,&0t;这正是我们今天要讨论的重点——群体心理如何影响个体行为。
    &0t;
    下课后,我被同学们围住问个不停。
    一个扎着麻花辫的女生怯生生地说:&0t;齐玥,你说得真好其实我初中时也被欺负过,但从来没人帮我说话。
    &0t;
    我拍拍她的肩膀:&0t;欺凌从来不是受害者的错。
    如果有人需要心理咨询,我很乐意帮忙。
    &0t;
    杉菜在一旁惊讶地看着我:&0t;你什么时候变得这么专业了?&0t;
    &0t;读书多而已。
    &0t;我轻描淡写地回答,心里却暗自庆幸大学时辅修过心理学。
    正当我们走向食堂时,一个熟悉的声音从身后传来:&0t;看来我们的心理学新生不只是会耍嘴皮子。

小技巧:按 Ctrl+D 快速保存当前章节页面至浏览器收藏夹;按 回车[Enter]键 返回章节目录,按 ←键 回到上一章,按 →键 进入下一章。